Master Universitario en Educación Infantil

Master Universitario en Educación Infantil

1,850.00
Master con Triple Acreditación Universitaria Internacional
1500 Horas
12 Meses de Acceso 24 x 7
Tutor Licenciado en Literatura
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Más Detalles

 

¿Qué aprenderé en este Máster?

La educación infantil es una de las profesiones más populares gracias a que el trabajo de enseñar conocimientos y habilidades a los más pequeños es una experiencia muy satisfactoria, contribuyendo al futuro de las nuevas generaciones.

Las primeras etapas de aprendizaje son muy importantes, por lo que la educación infantil tiene una gran importancia. Asimismo, en las últimas décadas se han creado nuevos métodos de enseñanza que son más efectivos, motivo por el que un curso de Educación Infantil puede ser muy efectivo para conocerlos y poder aplicarlos.

¿Por qué realizar un Master en Educación Infantil?

Los educadores infantiles son las personas que se encargan del aprendizaje de los más pequeños, consiguiendo que los pequeños puedan entender todo lo que se les explica y que tengan interés por seguir aprendiendo.

Por medio de un curso se pueden aprender todos los conocimientos y las técnicas para poder convertirse en un educador infantil. Entre algunos de los temas que se pueden aprender en el curso destacan:

  • Educación infantil proyectos
  • Educación infantil asignaturas
  • Educación infantil valores

Teniendo en cuenta todo lo aprendido se podrá trabajar con los niños de una forma más efectiva, además de que también se podrá adaptar la conducta para trabajar mejor con los más pequeños.

Asimismo, se debe tener claro que no todos los niños son iguales. Algunos son más tímidos, extrovertidos, obedientes, etc., pudiendo adaptar la forma con la que se trabaja con cada niño dependiendo de su personalidad y de la forma en la que se comporte.

¿A quién va dirigido? 

Como era de esperarse, el Máster está dirigido a todas las personas que quieran tener conocimientos sólidos y académicos sobre Técnicas Terapéuticas en Psicología. Lógicamente, funcionará como un complemento perfecto a todos aquellos que hayan estudiado psicología o carreras afines con ella, pues sabrán cómo interactuar de mejor manera con los pacientes que reciban.

Finalmente, el objetivo de nuestro Máster no es otro que forjar verdaderos profesionales en el área de la Educación y la Psicología. Para ello recibirás toda la formación necesaria a este fin.

¿Qué validez tiene este Máster?

Este Máster tiene una validez a nivel curricular , Académica y profesional que completará de manera efectiva los conocimientos de los cuales ya disponga el alumno. Hoy en día son estudios muy valorados a la hora de completar las competencias académicas y profesionales.

¿Quién Acredita esta Formación Superior?

Este Master está acreditado por Doctrinas Qualitas otorgando una Triple Titulación Internacional con la Universidad De Cuyo, la Universidad ISAE y la  Universidad C.L.E.A. Es un Diploma que reconoce Créditos Baremables para ambas Universidades así como Créditos para Oposiciones en España según lo que especifiquen en los pliegos de condiciones

¿Qué incluye este Máster?

  • Acceso al Campus de Market Cursos 24 x 7 desde cualquier dispositivo.
  • Acceso a las Tutorías por un Profesor/a Universitari@
  • Acceso al Máster durante 12 Meses
  • Contenidos Descargables.
  • Triple Acreditación Universitaria Internacional con Créditos ECTS
  • Guía de Alumno Descargable y Adhesión Gratuita a Red Alumni

¿Qué no está incluido en este Curso?

  • La Apostilla de la Haya para Estudiantes Extranjeros
  • El envío mediante mensajería o correos del Diploma
  • Las Traducciones Juradas del Diploma

** Con el Certificado Universitario Internacional, el alumno que desee presentar en oposiciones esta formación para que sea baremable, ha de solicitar a la Agencia Universitaria DQ la convalidación directa y la expedición de diploma universitario de una de las universidades que forman parte del “Programa de Reconocimiento Universitario Internacional que incluirá la firma del Rector, tal y como se especifica en la legislación aplicable a a concurso de oposiciones”

TEMARIO DEL MASTER:

Módulo I: Diferentes Teorías.

  1. Desarrollo Cognitivo.
  2. Diferencias Individuales.
  3. Modelos pedagógicos históricos.
  4. Actuales modelos pedagógicos de educación en la primera infancia.
  5. Bibliografía.
  6. Evaluación.

Módulo II: Naturaleza de la relevancia educativa.

  1. Movimiento Montessoriano.
  2. Escuela e instrucciones para padres.
  3. Diferencia entre los principios de enseñanza y los del aprendizaje.
  4. Educación del siglo XXI y sus desafíos.
  5. Aplicación de las diferentes formas de educación en el siglo XXI. Futuro del aprendizaje.
  6. Bibliografía.

Módulo III: Desarrollo evolutivo del niño.

  1. Etapas pre, peri y post-natal.
  2. Desarrollo Psicomotor.
  3. Desarrollo Cognitivo.
  4. Desarrollo Perceptual.
  5. Desarrollo Visoespacial.
  6. Desarrollo del lenguaje.
  7. Desarrollo Emocional.
  8. Desarrollo Psicosexual.
  9. Desarrollo Social.
  10. Desarrollo Moral.
  11. Bibliografía

Módulo IV: Trastornos del Neurodesarrollo en los niños.

  1. Definiciones y causas.
  2. Trastorno del espectro Autista (TEA).
  3. Trastorno de Asperger.
  4. Trastorno de Rett.
  5. Trastorno desintegrativo infantil o Síndrome de Heller.
  6. Trastorno generalizado del desarrollo no especificado.
  7. Trastorno de déficit de atención/hiperactividad (TDAH).
  8. Síndrome de Down.
  9. Síndrome de X frágil.
  10. Síndrome de Angelman y de Prader-Will.
  11. Bibliografía.
  12. Evaluación.

Módulo V: Enseñanza Infantil respetuosa. 

  1. Disciplina positiva para niños.
  2. Fundamentos teóricos de la disciplina positiva.
  3. La Psicología Individual.
  4. Bases, principios y elementos de la Disciplina Positiva.
  5. Pilares de la disciplina positiva.
  6. Desarrollo emocional en el cerebro del niño.
  7. Modelos de padres.
  8. Disciplina positiva en la escuela.
  9. Metas equivocadas.
  10. Normas, límites y autoridad.
  11. Alabar y alentar.
  12. Herramientas de la Disciplina Positiva (Parte I).
  13. Herramientas de la Disciplina Positiva (Parte II).
  14. Ejercicio para los Pilares de la Disciplina Positiva.
  15. Bibliografía.

Módulo VI: Método Montessori.

  1. Biografía de Maria Montessori.
  2. Montessori en la concepción de pedagogía de la sociedad.
  3. Desarrollo del método Montessori.
  4. Filosofía de María Montessori.
  5. La neurociencia.
  6. Creatividad y su evolución.
  7. Comienza la educación y se une la creatividad.
  8. Bibliografía.

Módulo VII: Inteligencia y Aprendizaje.

  1. Inteligencias múltiples.
  2. Interacción y Aprendizaje.
  3. Enseñanzas basadas en objetivos.
  4. El cociente de Inteligencia.
  5. Estilo cognitivo.
  6. Bibliografía.
  7. Evaluación.

Módulo VIII: Motivación y Aprendizaje.

  1. La motivación como estrategia del aprendizaje.
  2. Motivación y Rendimiento.
  3. Aprendizaje autorregulado, motivación y rendimiento académico.
  4. Motivación en el aula.
  5. Alternativas de evaluación general.
  6. Evaluación de aprendizaje.
  7. Bibliografía.

Módulo XI. ¿Cómo potenciar la memoria?

  1. Utilidades de la memoria.
  2. Memoria en buen estado.
  3. Memoria en mal estado.
  4. Memoria y cerebro.
  5. Mantener activo el cerebro.
  6. Funcionamiento óptimo del cerebro para memorizar.
  7. Dar importancia al recuerdo.
  8. Dibujar los recuerdos.
  9. Asociar los recuerdos.
  10. Dormir y descansar.
  11. Practicar ejercicios.
  12. Alimentación saludable.
  13. Cuidado de la socialización.
  14. Esquemas, Resúmenes y Mapas.
  15. Reglas mnemotécnicas.
  16. Evaluación de la memoria.
  17. El proceso de la memoria: las tres R.
  18. Capacidad de atención y concentración.
  19. Evitar distractores.
  20. Técnicas rápidas de memorización.
  21. Bibliografía.

PREGUNTAS FRECUENTES

 ¿Es un Máster oficial?

Son títulos propios de carácter PROFESIONAL  con reconocimiento a nivel internacional. Estos títulos están certificados y avalados por 3 Universidades Internacionales, quien certifica los ECTS de las horas cursadas. Para más información sobre cómo funcionan dichas titulaciones universitarias, es recomendable que visites por favor este ENLACE

¿Cómo valido el título en mi país?

Los estudiantes de Latinoamérica pueden solicitar lla Apostilla de la Haya en todos los documentos emitidos por Eudes Universitas, Marketcursos y en los Masters y Títulos Universitarios que tienen triple acreditación internacional . El trámite de legalización única consiste en colocar sobre el propio documento una apostilla o anotación que certifica su autenticidad. La Apostilla es válida para los países firmantes de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 y reconocen la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países.

¿Qué coste tiene la expedición de los títulos, el envío y la apostilla?

Todos los diplomas se envían de manera gratuita en formato digital al acabar la formación. En el caso de que se quieran recibir en formato físico o apostillados se tendrían que abonar las tasas administrativas a la propia escuela.

 

¿Cómo se verá mi Diploma?